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浓郁教研氛围 促进团队成长

 

来源: 发表时间:2014/8/22 11:38:14 访问次数:1303

 

   为了提高课堂教学的有效性,促进教师专业成长,2014418日上午,成都市温江区东大街二小低段数学组同课异构校本教研展评在东二外国语实验学校拉开了帷幕。学校领导及几十名数学老师参加了此次教研活动。
      
本次活动分为三个阶段:1、教研展评的前期准备阶段。在此阶段中,本部和分校教研组就一年级北师大版下册教材两位数加减一位数《采松果》一课,分别进行多次集体研讨,不断完善教学设计,同时完成各自课前陈述,并题前一天在学校工作群中和大家分享。2、优质高效的课堂教学展示。分校黄婷和本部赖孟秋两位老师从不同的角度展示了她们的教学艺术和个性风采。黄婷老师的课堂沉稳细致,注重孩子习惯的培养和要求,整个计算教学设计思路重在抓联系”——抓知识和生活的联系,抓新知和旧知的联系,抓方法与方法间的联系,抓加法和减法间的联系。为计算教学课提供了很好的设计范本;赖孟秋老师围绕课题《小学低段数学课堂教学同桌讨论有效性研究》这个课题展示了一节轻松自如的数学课,教学中,注重引导学生通过摆一摆、说一说、想一想的方式帮助学生理解直观算理与抽象算法结合的过程,引导学生积极思考、自主探索,培养学生的创新精神与实践能力。3、深入实在的课后互动点评。课后,学校领导和名教师进行了点评,精辟的见解,前瞻的理念,深厚的专业知识为教研展评注入新的能量,为到会教师又上了生动的一课。
      
本次活动在浓郁的研讨氛围中落下帷幕,相信此次教研展评活动能进一步增进教师之间的交流,提高教师专业素质,并且为所有东二教师搭建一个能实现教育梦想与共同成长的平台。      

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