东风拂面寒冰解，静待春时万物生。新学期伊始，为做实做真高质量教研，提升学校课堂教学效果，提高教师教育教学水平，促进学校高质量发展，由温江区东大街二小教师发展中心牵头，开展了以践行“双新”为引领，以教研为先导的教研组长工作会。
为深入推进大单元学历案教学实践，探索信息技术赋能生本课堂的策略方法，历练教师现代教学技能，提高课堂教学效益，教科室刘晓敏主任首先对本期校本教研展评活动进行战略部署，对此次的校本教研展评活动提出了具体的要求：立足新课标，重视对课标的解读；关注新课堂，重视教材与学情的分析；紧扣大单元学历案的推进，紧跟区域教改方向。
教师发展中心韩章兵主任以数据为依托，强调五育并举，以协作为抓手，推进绿色质量发展。强调协同的教研理念，期望教研组内部协同发展，抱团取暖；老青教师“青蓝”协作，教研组长们要为学校教育的均衡发展，敢担当、乐奉献。
接着，学校罗丹副校长对本期的教研组工作做具体安排。罗校长谈到，教研工作是教学的核心工作，教研组长对当前教育变革要有敏感性，更要熟知区域内教育变革的风向标。从“双减’到”双新”，从课时学历案到大单元学历案，我们的教研必须围绕这两个主题、两个方向开展。罗丹副校长同时还给我们的教研组提出了要求：一、教研组加强借助信息技术之力，培养学生主动参与、自主学习、合作交流、探索发现的能力。二、做好大单元学历案备课，并将学历案设计与课堂教学有效实施，提升课堂效率。三、加强学科教研、常态化教研。
最后，学校罗建勇校长做了《践行“双新”教学 落实“双减”要求》的总结性发言。罗校长首先肯定了教研组长是各年级各学科教学质量的火车头、定盘星、把门人，同时也提出了提高教研质量的“降龙十八掌”招式。关于践行“双新”，罗校长指出：一要每周的校本教研要常态化开展三项活动：解读课标活动、解读教材活动、解读学情活动；二要每次的校本教研要多参悟东二自己的课堂行为文化——五多八让四要求；三要每天的课前草根教研要及时与跟进。关于落实“双减”，罗校长指出：要加强作业管理，减量增质是关键。关于迫在眉睫的青年教师培养问题，罗校长指出：青年教师必须要过好“三关”：基础关、特色关、科研关。罗校长殷切的希望教研组率先行动起来，遵循教育本质规律，改革教学方式方法，创新人才培养模式，促进学生健康全面而富有个性的发展，再创东二教学质量的新高度！
春风添画意，岁月赋新诗。新学期，新气象；教无涯，研无止。相信我校的教研团队在大家的通力协作下，扎实规范、不断创新，助力高效教研，为切实提高东二教学质量，交出一份高质量的满意答卷。