隔代不缺爱,教育方法来


      家校共育,是当下家庭、学校必须直面的一个话题,继“爸爸课堂”在家长层面引起强烈反响后,温江区东大街二小于126日下午,以“隔代抚养”为话题,通过“爷爷课堂”的形式开展了隔代家庭教育指导。

      学校特邀成都市十佳思想政治工作者、成都市中小学德育先进工作者、成都市教育学会德育专委会理事、成都市家庭教育指导中心特聘专家李俊校长到校进行现场宣讲。李校长用四十年的教育经历,三年的爷爷经验,三小时的分享,为现场200名家长进行了深刻引领。参加活动的有一至四年级的家长代表、东二教育集团踏水学校的青年班主任以及东二青年班主任。讲座同时通过网络平台,向成都市第五区域教育联盟第十三小组成员学校的老师、家长,进行了直播。     




      讲座中,李校长以“隔代抚养”为切口,主要交流了“隔代抚养的优势”“隔代教育不利因素”“隔代教育的应对策略”这三大方面话题。李校长用自己在教学工作上的积淀,结合当下社会风气与教育现状,积极倡导应该让教育回归本真,教育应该根植于儿童内在修养与习惯培养的理念。他认为,家人间一定要有统一的教育思想,遇事处理在观念上要一致、行动上要一致,切不可一边严格要求,另一边拼命溺爱。典型的案例,生动形象的比喻,幽默诙谐的语言,让在座家长和老师产生了深刻的共鸣。大家在轻松一笑的同时也引发了深入的思考,所有听众受益良多。





      讲座结束后,李校长和家长们积极互动,针对家长的问题耐心解答。实用的方法,智慧的引领,让家长们对隔代教育有了新的认识,让隔代教育有了抓手。

      活动最后,东大街第二小学校党总支专职副书记万洪强对本次活动做了总结,他希望东大街第二小学校老师和家长不断加强家校共育的合力,让孩子们成长、成人、成才,成为堂堂正正对社会有用的栋梁。




      隔代教育永远不缺少爱,但教育的方法必须符合新时代教育的要求。李俊校长的讲座,传播了科学的隔代教育理念,有助于提升家庭教育的品质,也为孩子健康快乐地成长助力添彩!