为认真贯彻落实温江区教育局、区教育研究培训中心关于“双减”工作和“五项管理”工作的工作要求，推进温江区东大街第二小学教研组的教育科研工作，充分发挥学校教研组在“双减工作”中的增效减负，提升绿色质量的积极作用，9月30日下午，温江区东大街第二小学在学校书吧召开了“2021—2022年秋季教研组长会暨“双减”工作会”。学校刘云清校长、袁晓燕副校长，教导处、教科室全体人员，全体教研组长参加了本次会议。
首先，学校课程开发中心韩章兵主任就本学期“作业管理”中的“控量提质”提出总要求：以教研组设计为主，做到两级协调+两级公示+教导处督查。1.在控量方面，班主任和年级组长是班级和年级作业总量的把控者，开辟班级和年级公示栏，对每天作业和每周作业进行公示，以达到控制总量的作用。2.在作业分层方面，既要有每日作业分层，又要有周末作业分层，还要有期末作业分层，多样措施，关注各个层次的学生。
之后，教科室刘晓敏主任结合学校的区级课题以及中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的要求对本次“育才杯”青年教师赛课提出了具体要求。刘主任提出，本届赛课教师必须使用一套智慧课堂系统，探索信息技术赋能生本课堂的路径与方法，践行“学历案”教学理念，把学生自主学习、交流互学、多元活动贯穿于教学过程中。希望每个教研组可以结合本组的教研课题展开扎实有效的课堂教学研讨，通过“育才杯”活动传承东二的科研理念，发扬创新意识。
接着，罗丹主任就上学期东大街第二小学的教育教学绿色质量情况进行分析，并再次强调，东二的绿色质量靠的是我们教研组的团结协助，靠的是我们教研组的精准教研，在“双减”工作的落实中，教研组、教研组长更要担当起“增效提质”的主力军。同时，罗丹主任还就了温江区教育研究培训中心关于“学历案常态推进工作”进行了工作部署，要求各教研组全员推进学历案的设计和使用，切实转变教师教育教学观念，提高教育教学质量。
在会议的最后，刘云清校长作了总结发言。刘校长对教研组长们提出：一、教研要常态化。只有做好每天的微教研、课前教研，课堂的质量才会有保障；只有在每次集体教研前，教研组长做足、做好准备，才能让教师在教研中有所思、有所得。二、教研组长作为学校教育科研的核心成员一定要关注教育热点、精准把握政策，实时走在教学改革的前沿。三、减压、增效，需全员参与，群策群力，抱团思考，聚焦课堂、聚焦质量！
通过此次会议，与会人员进一步了解了当今新形势新背景下的教育教学改革的方向，明确了新学期教研组工作的重点，提高了工作的热情和动力！