近年来，成都市温江区坚持以区域推进学历案实践研究为载体，持续深化“学为中心”课堂变革，取得一定成效。为展示研究成果，促进校际交流，提升教学质量，2020年11月20日，隆重举行了“温江区中小学学历案优质课例研究展评暨区域推进策略研讨活动”。温江区东大街第二小学在此次学历案优质课例研究展评中，承担了道德与法治学科的课例展示。
活动开始时，学校的唐书琴老师代表道德与法治组围绕“学历案中学习任务设计与学习目标一致性策略研究”，简要介绍前期研究成果、面临的问题及本堂课观察任务；随后，余婷婷老师执教了道德与法治课《减少我们的碳排放》，余婷婷老师的课堂充满了灵动，学历案的实践彰显了学本课堂的价值理念，体现出了浓浓的学科特点，既紧密联系了学生的生活经验，又有对生活经验的丰富与提升；课上，东二道德与法治组的老师们深入课堂分别对课例的各个环节进行精细观察；课后，教研组通过对典型个案的观察和课堂数据统计，基于实证，就优化学历案中“学习目标”的设计及教学，提出改进策略。
本次展评活动，道德与法治组以基于实证的课堂观察为抓手，围绕“学历案中学习任务设计与学习目标一致性策略”进行了深入地研究，提高了课例研究的实效和课堂教学的质量，促进了教师教学科研行为的转变。